市十三小:开展校园心理危机识别和干预培训会

时间:2018-04-06 15:34:03  来源:肇庆市第十三小学  责任编辑:翟韵诗

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肇庆市第十三小学加强中小学生心理危机识别和干预培训会。

近年来,全国各地的校园心理危机事件时有发生,校园心理危机的识别与干预工作不容忽视。为了提高肇庆市第十三小学教师识别心理危机预警信号的能力,了解相关干预措施,更有效地预防心理危机事件的发生,4月2日下午,该校邀请了端州区教育局心理健康教育教研员、国家二级心理咨询师曾洁铃老师到校为老师们进行了一场“申诉心理危机干预与应急事件处理”的校园危机干预专题培训。

此次培训包括“接待申诉者及应对方式”“接待人员自身素质”“诉求案例分析”“如何与企图自杀者交谈”等三大主题。

曾老师凭借深厚的理论功底以及丰富的实践经验,通过典型的案例,讲授心理危机处理及干预的经验与方法,通过深入浅出的语言,帮助该校教师理解和掌握在危机事件中该做什么及怎么做等具体问题,具有较强的实践指导性和可操作性。

与此同时,该校邓志芬校长也给全校教师进行了“关于加强中小学心理危机识别和干预”的专题培训讲座。邓校长利用发生在全国各地的触目惊心的学生自杀案例来警醒该校教师对学生的心理健康教育引起重视。

邓校长提到学校应当建立心理危机干预方案,落实教师职责,强化心理健康教育预防、预警、干预工作体系,科学应对心理危机事件,加强家校合作,提升心理健康教育课的教学成效,建立和完善学生心理健康普查机制,及时更新学生心理健康报告。一旦发现有特殊学生群体,必须要启动心理危机预警机制,落实干预措施,并对他们进行定期跟踪咨询和风险评估。

曾老师说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”老师们应当培育良好的心态,努力提升自己应对心理危机的能力。同时,学校的心理健康教育工作要“以学生为中心”,老师们要转化教育理念,从学生的角度出发去看待问题、思考问题、解决问题。正如邓校长所说:“教师要当学生生命中的贵人。”让每个学生都能健康成长。

此次培训既提高了该校教师对学生心理危机的识别能力和对危机事件的处理能力,也为完善校内危机干预机制提供了指导。(图文来源:肇庆市第十三小学)